CQP SP – CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE SALARIÉ POLYVALENT

CONTEXTE

Le Certificat de Qualification Professionnelle Salarié Polyvalent est un titre de la branche professionnelle des ACI.

Il permet de certifier et de valider les compétences clés, des compétences métier et de rendre votre entreprise apprenante.

Le CQP est accessible à tous les salariés polyvalents dont les structures relèvent de la branche professionnelle des ACI

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Module 1

  • Développer des comportements nécessaires à la réussite du parcours.
  • Comprendre et communiquer à l’oral (dans la vie courante et en situation professionnelle).
  • Lire et comprendre l’écrit (dans la vie courante et en situation professionnelle).
  • Communiquer par écrit (dans la vie courante et en situation professionnelle).
  • Appréhender l’espace.
  • Appréhender le temps.
  • Utiliser les mathématiques en situation professionnelle

Module 2

  • Être capable d’utiliser les techniques de l’information et de la communication.

Module 3

  • Être capable de maîtrise les gestes simples de la sécurité au travail.

Module 4 :

  • Prendre conscience de ses capacités professionnelles

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Pour favoriser l’accès au CQP Salarié Polyvalent, une formation adaptée aux besoins de chaque salarié est mise en place dans une triple alternance intégrant des temps de formation en situation de production, des temps de formation en salle et une période d’immersion en entreprise.

Une alternance entre des apprentissages en situation de production et des apprentissages en salle.

CONTENU

Module 1. Développement du socle de compétences clés : Lire, Ecrire, Compter

  • Compréhension et communication à l’oral à partir de documents de la vie courante et de situations professionnelle.
  • Lecture de documents écrit à partir de documents de la vie courante et en situation professionnelle.
  • Produire des écrits dans la vie courante et en situation professionnelle.
  • Exercices pour appréhender l’espace.
  • Exercices pour appréhender le temps.
  • Utilisation des mathématiques à partir de situations professionnelles.

 

Module 2. Sensibilisation aux technologies de l’information et de la communication.

  • Apprendre à utiliser les techniques de l’information et de la communication dans une utilisation courante

 

Module 3. Prévention des risques, de la santé, et de la sécurité au travail.

  • Exercices de prévention dans de nombreuses situations
  • Les bases des soins dans une situation de dangers, en prévention d’un risque ou après un accident

 

Module 4. Acquisition continue de capacités et de compétences professionnelles liées au support de production du chantier d’insertion.

  • Réaliser des tâches professionnelles d’un métier et analyser ma façon d’apprendre à l’aide d’un questionnement proposer par mon formateur

ÉVALUATION / VALIDATION

  • Une évaluation continue des progressions, est consignée dans un livret de suivi intégrant compétences clés (savoirs de base et comportements attendus pour la réussite du parcours) et compétences professionnelles liées au support de production.
  • Cette évaluation continue participe à la constitution d’un dossier preuve et complété par une épreuve en situation de production, le tout présenté à un jury.
Taux de réussite par rapport aux présenté•e•s
%

FORMATEURS

Encadrants techniques formés, ETAIE, ETI, EPSP

PUBLICS

Salariés polyvalents en insertion

PRÉ-REQUIS

Etre salarié d’une structure d’insertion

NOMBRE DE PARTICIPANTS

8 pers. Mini. – 12 pers. Max.

DURÉE

  1. Entre 150 et 250 heures

Après une évaluation initiale, durée définie en fonction des besoins de formation identifiés.

TARIF ADHÉRENT

22 €/h

DATES ET DÉLAIS

Pour toutes informations, veuillez vous rapprocher de la structure d’insertion à laquelle vous êtes salariés

LIEUX

Pour toutes informations, veuillez vous rapprocher de la structure d’insertion à laquelle vous êtes salariés

ACCESSIBILITÉ

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TÉLÉCHARGEMENTS

Fiches Programme :

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